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2017年11月29日 星期三

自己上學去

宥宥和芊芊在開學不到一個月之後
DENNIS就放手讓他們自行上學去
他會先帶他們到導護老師的馬路端
看著他們過完馬路才會上班去

之前在頂呱呱巧遇立勳一家人
立勳媽媽就稱讚宥宥說他很棒會牽著妹妹一起上學
他們真的長大了!
很想拍下他們兩上學時可愛的身影


昨天 (2017/11/28)
因為芊芊要出門前突然找不到鉛筆袋
延誤了出門時間
擔心遲到的宥宥
等到不能等 (其實他很生氣了 因為心繫著自己還要打掃校園)
Dennis就讓他真的自行上學去了
這次宥宥真的是一路單獨走去上學
更表現出他漸漸可以獨當一面了!

2017年8月30日 星期三

芊芊成為國小新生--上學記開學日





















時間很快連家裡的小妹妹芊芊也要上小學了
開學前一天她既緊張又興奮
睡前跟我說"她有點緊張明天要上小學了"
但沒關係 我們第一天都會陪你喔
而且你還有哥哥在學校裡啊
不用擔心
也問ㄌ宥宥說你會不會下課去看妹妹呢?
他說會啊... 去偷看一下他狀況如何再和同學玩

第一天開學一樣就是新生ㄧ進校園就拍照
學校為大家留下紀念性的ㄧ刻





















接著進入教室老師貼心的在座位上貼上姓名
並將ㄧ些簿本都分配好放在籃子裡
抹布也都掛在定位上

找老師報到時
再為我們拍ㄧ次照片
後來知道是要讓他們貼在教室裡自我介紹用的
老師很親切的和孩子們介紹自己
芊芊到了座位上也發現他前一號就是他育航的同學(課後班認識的)
巧的是旁邊坐的是哥哥足球社同學的弟弟

老師向小朋友解說一下發放的東西、和ㄧ些注意事項之後 (芊芊看似沒在注意老師說話,但是後發現他都有在聽,還跟我說他很專心聽老師在說什麼)
就準備帶著他們參加新生入學儀式
當然爸爸媽媽們也跟著過去
在排隊準備出發時
芊芊感覺就是班上最嬌小的
他也因為有同伴的關係
一點都不會害怕緊張了
到了活動中心裡
芊芊坐在位置上不時的往上張望尋找媽媽我的蹤跡 (丹尼斯已先趕去上班了)
也許儀式尚未開始等的有些無聊
他一直對坐在上面的我傻笑




















接著全體新生入坐完畢
儀式開始進行
介紹每班導師,新生向導師行禮
準備進行下一階段-致贈新生入學禮時
突然斷電
喔喔...ㄧ時之間似乎無法恢復
儀式提早結束
讓各班老師帶小朋友去認識環境
留下家長繼續聽學校的說明
但由於我已經不是菜鳥家長
當然落跑
和芊芊同學的媽媽相約外面碰面





















但趁此空檔
我先到宥宥班級去幫宥宥課後班請假
想說反正都請假一天了 就帶著他和妹妹一起回家吧
社團之後在帶他過來上
請假完剛好碰到宥宥要去外掃區打掃
第一次看他拿掃帚的樣子
很認真的在打掃
接著偷看一下芊芊就在教室外和她同學的媽媽一起等他們下課了
還好當天風還挺涼爽
不然應該會熱死一堆家長ㄌ吧

放學鐘響了
老師讓他們整理好背著書包在走廊排隊
領著他們走一次正確的放學流程
家長在穿堂等著接小孩

第一天上課他感覺適應的不錯
有位幼兒園同班的同學雖是男生 但還是會找他玩
宥宥在下課時也會來看他一下
我看芊芊下課忙著玩跟本沒空理我和宥宥 (我想跟他借水壺喝水 還要我自己進教室拿-.-|| )
明天才是真正挑戰的開始
但應該是沒問題的
芊芊加油!!








2016年9月21日 星期三

新學期狀況多





















開學沒多久
狀況倒是不少
一下宥宥忘記帶餐袋回家
一下是申請學生証的錢搞丟了
還好失而復得

前天還2個同時餐具都離家出走
宥宥遺漏了湯匙
芊芊則是少了一組碗和湯匙

宥宥運氣好
昨天回家就說有小朋友來教室失物招領
他的湯匙就尋回了

但芊芊的餐具卻是神奇的消失了
他瑣碎的記憶也讓我搞不清楚狀況
只能先用自己的餐具囉

開學還沒一個月
兩個都把班上搞得雞飛狗跳
忙著找尋他們的財物

也順勢好好機會教育一下
遺失物品怎處理
遺失錢財更是要慎重立馬報告老師
這對他們都是一次經驗
除了要留意自己的東西有沒收拾好之外
也讓他們知道東西不見了
得先不要緊張
可以報告老師 請老師幫忙
不要害怕被罵


2016年7月28日 星期四

2016前半年總結篇

這次真的停滯太久沒記錄下寶貝們的生活點滴了
丹尼斯問"你好像很久沒寫部落格了耶.....,最近都沒值得記錄下來的事嗎?"
我 : 當然不是......是偷懶了許久..累積太多 :P

打開長滿蜘蛛網的部落格,天啊! 我整整一個學期沒寫,也就是說半年了!!!!!















這學期他們倆都成長了許多呢
宥宥在本學期當選禮儀楷模
學校社團多了科學和心算,當然他愛的足球和直排輪照舊
在心算方面從原來的興趣一般般到後來變成很喜歡,會主動練習打算盤
慢慢的從1加到10,現在可以1加到30了。
心算能力也頗有進步,很有收穫
元智科學社,今年宥宥挑戰自己去參加沒有班上的同學一起
但他在那也認識了各年級的同學,每週上科學課也玩的很開心
還蠻有收穫的
另外他的CARS書包也終於撐不住
因此這學期換ㄌ一個新書包


























芊芊這學期不哭了 每天開心去上學
繪畫功力也增進不少
課後每週一次的故事時間,老師讓他們聽完故事自己發揮想像力畫下故事內容
有時芊芊甚至改編自己的故事版本 - 新七隻小羊和大野狼
不過  這學期沒有了黏土課程有點可惜 (芊芊最愛捏黏土了)
接著 芊芊的芭蕾韻律舞蹈從暑假開始暫停
他大概彈性疲乏了吧....課程到最後常用哭的耍賴
只好先幫他暫緩
這學期他很明顯的回到家很喜歡唱唱跳跳
出去玩或是閒來無事也能聽到他哼唱幼兒園教過的歌
當然宥宥也會唱
所以這變成他們倆同樂的另一管道








2016年2月25日 星期四

宥宥小一(下)-學校日





















本學期的學校日安排在週間的晚上
只去參加了教室內的導師說明部分
除了了解一下本學期宥宥未來的上課方向之外
也順道和老師聊聊他在學校的狀況
大部分的課程教學計分方式都和上學期差不多
但本學期老師新增了古詩和弟子規背誦的部分
弟子規只是因應現在沒有"生活與倫理"課程所做的補充教材
我覺得如果是以這出發點是良好的
現在的小朋友的確需要多方面的品德學習
老師也說了會解釋弟子規的短文意義
再讓他們加以背誦
短短的文字並不希望造成他們太大的壓力
其實他們現在記憶力都很好
我也贊成背誦ㄧ些詩詞古文
這對未來寫作還是有點幫助的

另外
這學期要開始寫簡單的閱讀心得約50字左右
開始讓他們訓練文句的寫作
未來也會刊在長春園地裡
其實這跟我讓宥宥慢慢練習記下生活點滴的用意是相似的

再來會後和老師談論到宥宥的學習狀況
老師提到了宥宥的國語從一開始的混亂
到目前趨於穩定的狀態感到滿意
也看到他的辛苦練習
一直跟我說他是個受教的孩子
他願意配合老師的腳步去作學習
讓自己更進步

但老師也一直希望他可以活潑ㄧ些
他的確在男孩子中是偏向文靜的
還好他在體育運動方面也展現了他的能力
老師仍希望他能大方ㄧ些
這樣會更好
並提到了
宥宥的繪畫能力
這讓我覺得挺訝異
老師很看好他的繪畫天分
雖說不是像學過畫畫的小孩畫的完美 (這畢竟不是媽媽我所要的)
但是老師看出他的畫裡很有自己的想法
聽到這
我感到非常欣慰
這就是我要的繪畫能力
也希望宥宥能保存著這份創造力
老師真的蠻細心觀察他們的
他還說到宥宥鉛筆線條時畫的非常棒
但上了色之後反而沒原來鉛筆線條表現的好

畢竟宥宥在家最常作的事就是線條繪畫
老師覺得他能往這方向精進呢!!
聽了的確很開心
但也害怕學了畫之後反而扼殺了他的天馬行空

不過老師提到一件事
他說他還看不太出來宥宥的真實個性
因為他真的是個很守規矩的小孩
我想宥宥在學校依舊盡量展現出他完美的一面
我也對老師說
他希望自己在老師面前的形象是好的、自尊心頗強 (擔心他會不會太壓抑自己)
"希望自己在老師面前是乖小孩"--老師說這沒什麼不好
也要我不用太擔心 
他觀察宥宥不管是哪個老師帶
他都能適應的不錯 (現在課後班的老師變成固定一位老師,與上學期不同,稍稍問了一下)

學校日我在教室看到了他的作品
他的櫃子自己收的很整齊
結束後回家的路上
我對他說
往後如果他有事情不要藏在心裡
如果願意可以告訴老師
當然可以盡量和我分享
他回答"他應該會跟媽媽說的"
並告訴他老師對他的認可
他很開心 (我想今晚他應該很有成就感)
對他說我也很開心他能讓我這放心以及驕傲
還有他的繪畫能力受到老師極大的肯定... (他笑得更靦腆了)








2015年12月31日 星期四

宥宥愛上查字典

宥宥近來愛上查字典
無聊時就說要去寫功課
其實是在查字典
查不會寫的字
一邊把自己想寫的句子全部用國字寫出來
或是自己很隨興的研究部首
時不時就問一下"媽媽X是什部首?"
目前對學習國字充滿熱情
還知道自己要考試了要複習功課
看來宥是個自動自發的孩子喔..

昨天晚餐還跟我說
媽媽我知道ㄧ個人+ 一個山是什麼字喔
我問"是什麼呢?"
宥答"仙" ,神仙的"仙"
還說是我自己學的喔! 老師還沒教
看他這麼開心的自己主動學習
希望能維持下去
這樣讀書才不會太辛苦






2015年12月24日 星期四

今年最棒的耶誕祝福




















宥宥學校今年有耶誕許願小卡的活動
將畫好的小卡寫下願望掛在耶誕樹上
宥宥做好小卡的當天
我去接他時他很開心的跟我說這件事
我問他寫了什麼?

他很神秘的說如果有拿回來你就知道了
結果過幾天我去接他時
他們已經把自己的小卡掛在穿堂的聖誕樹上了
他直接把我拉過去看他的卡片
貼心的兒子可能是看媽媽最近感冒咳得厲害
他寫下"希望媽媽健健康康"
真的是好窩心啊..... 好開心啊!!!(灑花)
我趕緊拍下這張小卡
就怕他不會發還回來..

宥宥7.2歲


2015年12月15日 星期二

宥宥的專屬家教





















12月開始老師就讓他們在學校做好的心算小卡帶回家練習
第二週班上開始小考
第一次老師念三次題目分數一般
接著變成念二次題目就慘兮兮了...宥宥說來不及算好寫答案"太快了"
這天回家丹尼斯就教他技巧練習
這我還真的不知怎教
還好有單尼斯在.. (是當老師的料啊....就交給你了)
第三次題目只念一次
但是分數沒第二次慘了,有進步耶!!
丹尼斯的教法果然有效

這週又要開始接著練習...
雖只是1-10 在這加加減減中間
宥宥的邏輯也在默默的成長

其實丹尼斯平常就蠻喜歡跟他玩數學的
讓宥宥腦筋急轉彎一下
不知不覺我覺得宥宥對數學也引發了興趣
目前英文因為還不覺得困難也有興趣
國語嘛...因為進入國字階段,連拼音都跟著變好了
雖偶有搞混 但那是大人也常犯的錯誤
我想練習久了他也會記得的


宥宥7.1歲

2015年12月9日 星期三

宥宥的足球課

今天週一課後是宥宥的足球時間
一下課我去接他時
就很開心的告訴我今天他們3:0贏了
而且最讓他開心的是3球都是他踢進的
一掃上週踢進烏龍球被取笑的陰霾
讓笑他的同學一整個對他另眼相看

宥宥真的愛上足球了
看他在家小皮球時不時在他腳底下滾
他一直在練習用腳控球
甚至用頭頂球...(當然這動作常被制止,家裡空間畢竟沒那大)
但吃飽飯桌上沒東西時,我則睜隻眼閉隻眼
我知道他真的很愛
昨天會用頭將球頂出就很開心
他將房門當做球門
把球頂進
很興奮的示範給我看

甚至常要找妹妹一起玩踢球
昨天妹妹不賞臉直說我不要(因此他改練習頂球)

宥還跟我說他喜歡星期一的老師
因為老師教他如何踢進球門
他好像之前才說喜歡星期四的老師
我看他都喜歡吧
兩個老師教法不同
但似乎都得小孩心

P.S 宥宥 7.2歲

2015年11月18日 星期三

宥宥寫日記初體驗




















昨天宥宥在我接他回家的路上
我們聊天中他提到
今天老師發了一本書讓他們讀
他說很多字
他從4:00讀到5:30下課才整本讀完
哇賽....
到底是什麼書讓我很是好奇
但因為書封並沒有注音他說書名他只看得懂"XXX..ㄅㄆㄇ"
我問他他讀完看得懂內容嗎
他說前面懂就是在講一個爺爺寫新詩

回到家
我看到那厚厚的一本書 "誰在黑板上寫ㄅㄆㄇ"
他是一本新詩集
宥宥每篇都把他讀過
但我想他還沒能體會那文字中的趣味
就是認真的聽老師的話把他讀完了
站在學習注音的立場
是的....他進步很多不是個文盲了

我想再來他要學著體會的是"文句之美".....
宥宥很棒
認真也很有耐心的逐字逐句讀完他
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我看他讀了新詩
當晚我想就讓他開始天天寫簡單的日記吧
而且他今早一醒來就興致勃勃的告訴我他做的夢
我想這是個開始寫日記的機會
我告訴他他可以試著用筆記下來
不管是用畫的再搭上簡單的句子都好


隔天一早醒來
宥宥很妙的告訴我說
我今天可能要寫很多字耶
我問為什麼...
他說他做了好多夢喔.....
我期待著他晚上會寫些什麼......

2015年11月17日 星期二

宥宥注音順利過關




















宥宥自從注音有了起色之後 自信心也大增
隨堂小考也趨於穩定
在期中考之前的複習考,還考ㄌ100分回來 非常開心
他自己其實也很在意自己的注音考試狀況
即使開始上國字,用不到注音課本了
他還是堅持要天天背去上課以備不時之需
ㄅ本注音課本現在他奉為他的字典
隨時拿起來翻翻就可以找到他要使用的字
及確認他的拼法正不正確

看他這麼認真
期中考前我也沒特別幫他加強什麼了 (甚至很輕鬆的帶他外出赴約ㄏㄏ,不過還是有提早讓丹尼斯帶回家就由爸爸幫忙溫習一下了)
期中考試寫考卷宥宥成績還OK
依我看就是還不太會考卷作答的形式錯誤
不是注音會不會的問題
另外當週五的注音闖關遊戲
他也都過關了 (前一晚很認真在擬訂過關計畫,寫下一定會過關,明天計劃這麼做!!真是可愛)
因為老師已經先把每一到關卡告訴他們

他覺得只有一關沒把握,怕沒法馬上答出
於是先擬定答案
此關卡是
造出兩個字都是同聲調的詞
宥宥就把同為一聲、二聲、三聲、四聲的先想好寫下
























進入國字之前我一直告訴他
等到進入學習國字階段
他就不會這麼受挫了 (注音要是不行到時也就會慢慢OK了)
要他不用太擔心 (不過他倒是馬上進入狀況穩定下來)
果然
國字的第一課
他很得心應手,雖還有1-2個字原本不認得
但看他作業也是寫的輕鬆而且還被老師稱讚字寫得漂亮
不過"好"這個字
他還抓不太好距離 常很像女、子2個字
練習到訣竅之後也OK了
最妙的是他自己會覺得自己哪個字現階段寫的很醜
例如"起"
這個字目前只是課文中提到還不是生字練習之一
但他還是會自己寫看看
昨晚複習第一課準備隨堂考時
他就跟我說 媽媽我的"起"寫的很醜喔...你看
其實也不是醜就是大小比例還不會抓
起裡的"巳"寫得特別小 "走"呢 寫的特大 (看就是很想把"巳"包好的樣子)
我跟他說不用擔心這個字對你來說多練習就好了
之後你就會有辦法寫得漂亮的

不過
目前他寫字時的坐姿有個毛病
這倒是令人擔心
他筆握的太直往往擋住自己的書寫視線
以至於要歪頭甚至他會壓低貼著作業本
這得要讓他快點修正好啊.....
不然很快會變大近視了


後記:宥宥的計劃紙本是後來補拍的,沒想到剛好被妹妹拿去塗鴉。不過,總算是有留下紀錄。雖原本沒想到要拍著留底,但寫下此篇時,覺得該留下宥宥的作戰計畫,這可是他的第一回自己製訂的讀書計畫呢.....


2015年10月27日 星期二

小一新鮮人-學注音

宥宥因為是讀公幼
所以在幼兒園裡並沒有注音課程
小一前的暑假他也沒有去上正音班
雖然媽媽我一直在掙扎到底要不要讓他先去上正音班
但我從宥宥同學的媽媽那找到信心
加上也還不想讓他那早開始"補習"
對我來說
宥宥擁有快樂的暑假勝過於全部
他這個暑假的確也過的很充實
跟著阿公阿嬤到處去遊走
也參加了不少活動

當然為了不讓他一開始的注音之路太辛苦
我們還是漸進式的讓她學習注音
阿嬤也讓他寫寫注音練習本
採取不強迫的方式
讓他慢慢去記憶注音符號
也因為如此
真的開學之後
有些符號他始終記不熟
再加上一開始就要學習拼音 (宥宥在自學時練習拼音的部分不多)
是真的有點辛苦
還好他上課挺認真也運氣好碰到好老師
當初害怕他自覺進度跟不上同學
會不會有反效果造成排斥 (還先幫他打了預防針)

老師為了讓他們練習
開始有隨堂測驗
雖我一直告訴自己不要給宥宥太大壓力
只要有進步就好
不用太在意分數 (老實說這對我有點困難...我自己從小就很在意啊)
前幾次考試是真的是慘兮兮
不過
因為是剛開始我並不太在意 (而且媽媽自己印象很深,一年級成績在班上也是普普)
宥宥自己也還好並沒產生消極的態度
但直到媽媽看到老師評語寫上要宥宥多練習時
理智線就斷了(或說也著急了....)
之前幫宥宥複習時就有點沉不注氣了 (媽媽失去耐性了...再加上每天跟芊芊吵架...很容易怒吼啊....)
還好有丹尼斯在 (再次證明他比我適合當老師)
宥宥最近這次考試進步很多
他自己也很開心
我去接他時他馬上就跟我報告了他今天考試的結果
看他開心的樣子著時安心不少

昨天連絡簿要填寫輔導卡
裡面其實就是調查一些孩子喜歡的課程和對於科目的困難度
不用說他當然最愛體育,他數學排第二,但意外的是英文他排第三 (原以為會是生活)
至於困難度果然是"國語"榮登第一
其他科目他目前都不覺得難
勉強硬是說"鄉土語"排第二
第三他則選不出來了

對宥宥我跟他說之後進入國字課程
他就不會感覺這麼挫折
注音就是幫助他去認讀還不會的字

其實宥宥是考聽寫比較有問題
他已經會自己看繪本了
能把不會的字自行拼讀出來
他自己讀完繪本時很有成就感呢
他讀的第一本就是"小雞逛超市"
他們倆小的愛書....







2015年9月14日 星期一

宥宥小一新鮮人第十天--穿上直排輪





















今天一早宥宥即問我"媽媽我今天有直排輪嗎?"
"有的...今天教練會拿給你!!"
看宥宥很興奮自己即將擁有一雙直排輪
他一直很想學
總算讓他在學校社團時間如願
下午去接他
在學校穿堂等ㄌ一會兒
奇怪怎就是不見直排輪的小一新生跑出來
看到一群大一點的小孩戴著配備走出來了
幾位家長都望眼欲穿
後來聽說在操場更裡面的場地
於是大家走進去領小孩
真的很隱密的地方耶
原來是操場還有一部分在油漆
於是讓他們在邊邊一小塊空間練習
宥宥很開心的跟我說他會穿輪鞋站起來了
我說你之前體驗課不都穿著趴趴走了
他回說:媽媽那很久以前了耶....
也是
大概快2年前的事了 (原來延宕的這麼久啊....)

結果我沒看到他穿輪鞋的英姿啊
週末可惜也沒機會帶他去練習
也許
下一週就會溜了?!
期待中

2015年9月11日 星期五

宥宥小一新鮮人--第九天

宥宥感覺上課蠻穩定了
雖注音還在努力學習中
聲調還沒讀的很好

但他的數學作業拿到100分很開心
可愛的是
他回來問我說"媽媽我這是幾分啊?"
原來他不懂老師寫的分數
之前90多他都自己看的懂
這次突然這分數長的不一樣
他反而猶豫了


2015年9月8日 星期二

宥宥小一新鮮人--第六天

進入第二週
今天有開學日沒上到的足球課(社團時間) (開學日宥宥自行提早下課)
接他時足球練習剛好結束
在操場週邊遠遠觀看了一下
好像上的還不錯
正跟著同學把球搬回教材教室裡

時間到後老師整隊帶出前我走回校門口等他
他果然很開心的跟我說今天足球課的狀況
今天大家剛好都是穿制服
所以分隊時無法用衣服來分 (一是紅隊..一是...)
他說他大多都發球和擋球
但有踢出一記厲害的球差一點點進球門
然後
今天他說和趙00一起玩還交換餅乾吃
交了二個新朋友
但名字忘記了....
目前為止他一直沒記得耶
他大概也不好意思問了
我跟他說"你看他幾號我幫你找 ㄏㄏ"
至於好同學的小孩緯緯
宥宥一直找不到他啊...

感覺宥宥進入狀況了....

今天回家打開聯絡本
宥宥開始自行抄寫了
老師很妙的先在第一週通知他會設定代碼往後讓孩童自行抄寫
讓我們先習慣一下
這週真的自己抄了
當然老師也有幫他們再REVIEW一次
以免他們抄錯
還有訂正喔....

宥宥小一新鮮人--第五天



今天課後有社團-直排輪
不過
還沒有直排輪鞋的他跟大多小朋友一樣先練習基本動作(有鞋的小孩不多)

今天我去接他時有先在旁邊偷看一下才走近他們
後來發現很多家長已經在那觀看他們上課了
我也就直接在旁邊等
宥宥看到我來了很開心

結束之後教練幫他們量腳長
並詢問家長是否要買輪鞋
一整套是3600
詢問一下大家顏色都統一是銀配紅
果然是很中性的顏色
教練說是幫他們挑稍微大兩公分的鞋套
之後要是變大能直接換掉鞋套
調整型的反而容易壞他們不建議

接芊芊的路上
宥宥跟我說今天的教練是代課的
原本的教練出國

這週宥宥算是適應的差不多了
除了偶而的情緒波動
大致上
這一週結束
小學每天的日常作息他也了解了
下一週相信會是更好的開始也更有安全感了





宥宥小一新鮮人--第四天

宥宥似乎越來越進入狀況
儘管還不是非常開心
但
也是讓自己進入那個上小學模式裡了
今天丹尼斯出差結束和我差不多時間回到台北
他比較早到宥宥學校
我跟他說明宥宥教室位置之後
他先接到宥宥
今天他的作業練習寫注音
及念課文一次

他目前為止大多都有記起來
今天稍微幫兩小慶祝一下
吃大餐
他們愛的樂雅樂

2015年9月3日 星期四

宥宥小一新鮮人--第三天

今天丹尼斯出差
早上順路送他去學校
表現依舊穩定
下午去接他時
也是有提早一些些
只是
意外的在學校看到芊芊和阿公阿嬤已經在學校裡等宥宥了
走去他的原班教室 發現他的老師還在教室裡 (小一老師真是很多事要做啊)
原本要去拍他教室 看到老師不太好意思 順勢問ㄌㄧ下宥今天課後教室在那

確認他所在教室之後
老師有跟我提一下隔天課後是要去上瑜珈嗎?
我說沒有耶
趕緊再去跟負責課後的老師確認一次 (還真的弄錯了)
老師還跟我提到一些課後的狀況
他是說如果16:00之後有社團能選建議就選社團
可惜剩下的宥宥都不感興趣啊....
老師聽到剩下"兒童日語"也是說難怪不感興趣
再次確認依舊無社團能再加入
只好作罷依照原訂課程
也尊重宥宥的選擇

宥宥今天開始上注音了
也有功課要做
但剛好今天是原班老師帶作業指導
宥宥說老師都幫他看過了
我還看到了老師幫他訂正
可見他們作業指導是真的有在指導的喔!!

 今天再問他還會想哭嗎?
他點頭
問他是什麼時候
他說是最後的這段課後
問明原因
原來是因為這時段都沒認識的同學
覺得有點想哭
不過
他自己又補充了他今天有認識一個同學會跟他一起玩

宥宥努力在調適自己的心情
適應新環境
認識新的同學
但每天都可能是不同的同學
我想這需要更大的調適能力
這一週算是比較辛苦的
持續努力中!!!

宥宥小一新鮮人--第二天

















經過昨天的情緒沉澱
今天宥宥果然表現的比較穩定
雖前一晚入睡時
跟我說他還是很緊張
我安撫他說你可以的
你已經長大了
你幼兒園時做得到 現在一定也可以

早上丹尼斯送他去學校
他表現的很好
情緒還算穩定
沒有依依不捨狀態出現
下課我提早去接他
他也看起來很開心
只是小學的課程畢竟跟幼兒園落差蠻大的
他跟我說他覺得上課有點無聊
連體育課 他都覺得還好
不過
他跟我說他們體育課測試跑步
他是跑最快的 (很開心的模樣)
再問他還有想哭的感覺嗎?
他說還是有
今天由於是整天班
中午吃飯是和原班級同學一起吃
又有奇怪的小孩笑宥宥碗太大 (怎都會有這種奇怪的孩子..氣人)
還好宥宥還放的開 說不用理他
但心裡我想應該有點介意
我只好又求助媽媽幫我帶個小便當盒先頂著先
今日作業寫自己名字5次
課後班老師說宥宥的字很漂亮
宥宥很自豪的跟我說..

另外還提到說看到有人帶午安枕
我問他那你要不要也帶
他說好但是要小一點喔 (ㄟ..這是便當碗效應嗎? )

2015年8月31日 星期一

宥宥成為國小新生--上學記開學日




















宥宥和芊芊今年都是新生 (小一和中班)
當天全家一起送宥宥去小學上課 (芊芊很興奮 宥宥似乎就有些緊張)
在學校門口先拍個紀念
一進穿堂就碰到媽媽的二位同學 (很有緣三個人的小孩都同班)
先拍照留念

學校很貼心的設置明日之星親子照相區讓大家為愛兒拍照
接著進入教室
座位和課本老師都已經先幫小朋友分配好了
宥宥座位剛好落在正中間第一位 (按照號碼排序)
黑板上也寫好了今日的事項

課本老師已經將他任課的課本都蓋上了教師姓名
接下來小朋友的任務就是自己將姓名貼貼上 (桌上也都放置好個人姓名貼..好貼心!!)

宥宥的緊張情緒逐漸升高
開始坐立不安 眼淚也撲簌簌的掉下來了
望著在教室外面的爸爸媽媽
深怕我們離開
我進去稍稍安撫他
並告知等會兒要帶妹妹去上課先離開一下
爸爸還是陪著在教室外面
情緒穩定下來之後
他開始照著老師的節奏上課
聽丹尼斯說在我帶芊芊去學校時
有請小朋友各自自我介紹
宥宥依然是害羞本性講話小小聲 (還好有麥克風)
"我叫XXX 我喜歡車子 (看來老師有先教他們怎麼介紹自己)
事後宥宥說我喜歡好多東西好難抉擇
接下來我趕回學校之後
他們準備要整隊去參加入學儀式了
進入活動中心
小朋友在一樓準備入座
爸媽在二樓觀禮
結束之後
他們就帶回學校開始今日的課程 正式上課了
爸媽則繼續座談會的部分
嘉菱他們先離開有先回教室偷看他們上課情形 (因我想聽聽注音這部分的講座)
並跟我說宥宥看起來很好
會跟同學說話了
結果家長會先解說他們的事務之後我也體力不支先行離開了
一樣先溜去教室看他們上課
宥宥看起來挺專心在上課
總算能放心一下了
我大概逛了一下學校環境
本想先回家休息一下再過來的
經過學務處聽到課後消息似乎能再變動
於是稍稍詢問一下老師
接著又巧遇在學校任教的同學就敘舊了一下
剛好在學校等到下課時間
我們一起回教室看小孩
我發現宥宥趴在桌子上哭
我過去安慰他
讓他情緒穩定下來
見情況不對答應他陪他吃完午餐帶他回家
並約定好隔天就要照常上課不能提早下課了

宥宥的級任老師果然很有經驗
看他也貼心安置好留課後的孩子們
見宥宥情緒不穩定也稍稍安撫
他才回班上自行午餐
此時丹尼斯也趕來了
和老師聊過之後
看他食慾不錯吃完午餐就先帶他回家了
我趁還沒午睡前也再趕去妹妹那觀察一下狀況
還好今天芊芊適應狀況良好....
否則媽媽很難分身啊....
宥宥明天要加油喔!!